为扎实做好2023级新生入学教育，促使学生进一步适应大学生活，充分了解学科特色、未来发展的道路和方向，英语系于2023年11月8日至11月29日开展了英语系新生研讨课系列讲座活动。
首场讲座由乌兰老师主讲，题目为“综合英语学习方式方法概述”。乌兰老师对综合英语的课程目标与内容进行了详细的讲解，强调了相关课程的学习重点和难点，解读了何为自主学习，为大一新生指明了正确的学习方向。同时，乌兰老师还分享了几种英语学习方法，强调了听说读写的重要性。这些建议有助于英语学习效率的提高和学习能力的培养，同学们都表示受益匪浅。
郭玺平老师以“如何提升英语听说交际能力”为题，分别从高中与大学英语学习的区别与英语自主学习策略两方面进行讲解。结合自身经历以及口琴表演的精彩展示，郭玺平老师生动形象地诠释了英语学习的六大法则，加深了同学们对英语听说交际的理解。此外，郭玺平老师还与同学们进行了十分有效的互动，让同学们切实体会到了英语语音的发音方式以及日常的练习方法。此外，郭玺平老师叮嘱同学们在学习过程中要对语法结构、连读、句法以及语法保持敏感并勤于练习。
第三场讲座由王欣欣老师主讲，题目为“走近英美文学课程群”。在讲座中，王欣欣老师引用萨沃假说，深入阐释了语言和思维之间的辩证关系，为大一新生对英美文化的理解与感受奠定了基础。同时，王欣欣老师还为同学们阐释了教育教学的丰富含义，为同学们传递了英美文学的魅力与力量。通过学习英美文学，学生可体会不同语言和不同文化间的差异与共通，加深学生的跨文化理解。
鲍晓慧老师以“英语专业翻译学习概述”为题带来此次活动的第四场研讨讲座。讲座中，鲍晓慧老师对翻译方面的学习技巧以及翻译专业就业前景等进行了详细讲解。鲍晓慧老师指出，如今信息化社会高速发展，AI 被人为下放，Chat-GPT 广泛应用,人工翻译面临巨大挑战，翻译方向的外语学习与工作者该何去何从等问题值得深思。在讲座过程中，鲍晓慧老师除了对专业知识进行阐释，还与同学们进行了充分有效的沟通和互动，同学们表示受益匪浅。
第五场讲座由苏日娜老师主讲，题目为“英语专业培养方案解读”。讲座伊始，苏日娜老师首先向同学们介绍了英语专业发展历程、办学特色以及所取得的成就。从“学、训、研、评”四位一体全面完善的教学体系中可以看到，我院在英专生的培养领域中独具特色，成效颇丰。为使2023届新生更好明确未来大学四年的基础目标，苏日娜老师对本届英专生本科培养方案以及学分设置进行了详细的介绍。苏日娜老师强调，学好英语专业，学生要努力提高口语表达能力和语言应用能力，夯实专业基础，锻炼教学技能。要学会将专业知识学以致用，适应社会发展需要，为毕业创造更多的就业和发展机会。
此次活动的最后一场讲座由呼和塔拉老师主讲，题目为“为师之道——英语师范生教学技能养成”。呼和塔拉老师强调，要想成为一名合格的英语师范生，首先要夯实专业基础，握专业知识，提升教学技能，形成鲜明的个人风格。其次，要在实践锻炼中提升自己的教师技能，积极参加相关比赛，培养自信。通过对两名优秀的教师技能大赛的获奖者的介绍，呼和塔拉老师建议要积极备赛，从细节入手，把握课程互动活动设置和环节的层层递进。同时，持之以恒的积累才是重中之重。
至此，本次新生研讨课系列讲座圆满结束。通过本次系列研讨讲座，相信新生们对我系学科特色、未来发展的道路和方向有了更全面、更深刻的了解，学习目标和学习方法会更加明确，对学生合理规划大学生活、实现全面发展奠定基础。